Bricoler librement ou... laisser libre cours à la créativité!

Voilà à quoi ressemble nos petits temps de création :: une table remplie de matériel et la tête remplie d'idées! Mieux vous le dire tout de suite, je ne suis pas fanatique des bricolage pré-fabriqué où toutes les réalisations se ressemblent. Je suis de celles qui préfèrent découvrir le fruit de leur imagination dans leur création. J'adore observer, fournir du matériel intéressant et sensoriel.

Une pâte à modeler pour stimuler la créativité!

Une pâte à modeler qui fait fureur ici! La texture est superbe, les couleurs sont vives et elle sent merveilleusement bon! L'odeur ouvre une porte de plus dans l'uinvers de l'imaginaire. La pâte à modeler aux raisins se transforme vite en petites boules pour offrir à papa! Celle aux fraises devient facilement une tarte succulente! La pâte verte à la lime se transforme en gazon pour fiston qui en fait une piste de course! Plaisir assuré tout en demeurant dans la simplicité ; très peu couteuse et meilleure que celle sur le marché!.........

Mes petites mains sales

Ce matin j'ai envie de partager avec vous cette jolie peinture aux doigts que j'ai réalisé avec les enfants il y a quelques semaines. .....

Décorer des roches ...de façon originale!

Petite activité à faire avec précaution mais qui en vaut l'expérience! J'ai malheureusement égaré le lien sur lequel je l'ai trouvée mais voici en quoi cela consiste...

Petites fleurs de bonheur

Présentement ma grande est dans une phase où elle ADORE faire plaisir aux gens qui l'entoure. Elle observe les réactions des adultes face à ses actions et constate que c'est agréable de rendre les gens heureux! C'est tellement important d'aider les enfants à développer leur générosité, leur altruisme et leur sens du partage! Ce sont de si belles valeurs...

 

Des bulles colorées... à attraper!

Des bulles! Comme je vous ai déjà dit, ici on adore les bulles! Surtout celle qui s'envolent très haut jusqu'aux nuages! Hier, j'ai proposé aux enfants de les attraper au vol et d'en faire une jolie peinture!

Monsieur sourire

Hier, ma grande avait un rendez-vous chez le dentiste... pour une carie! Mon petit coeur de maman était bien inquiète lors de sa toute première carie. Moi qui n'a aucun plombage, je craignais le pire!

Le plus beau trésor!

Est-ce que c'est mon coco qui joue dans la boue? Bien sûr que non! C'est un pirate à la recherche d'un trésor, en creusant dans la cours avec une p'tite cuillère voyons!

Première peinture sur bois

J'ai fouillé dans les matériaux de construction qu'il restait pour fabriquer notre maison et je suis tombée sur ces planches. Un peu de peinture à l'eau et le tour est joué!

Laisser sa trace...s'exprimer... dessiner!

Un peu d'eau et le tour est joué! Place à la créativité! Notre tableau "Aquadoodle" a gagné en popularité cette semaine.

Peinture... ensoleillée!

Une petite peinture toute simple mais bien amusante, que j'ai fait au CPE avec les enfants avant d'être en congé parental. Koraly a utilisé un pinceau pour tracer le cercle de son soleil puis elle a peint ses doigts pour créer les rayons. Ça donne un très beau résultat! Hugo a surtout utilisé la peinture orange et n'a pas voulu peindre avec ses doigts. Il était tout de même très fier de son soleil... en me le montrant, il l'a regardé plus longuement et a finalement décidé que c'était des montagnes de la terre des dinosaures! Mimi pour sa part a utilisé du jaune et du orange et a peint avec 2 pinceaux en même temps! Elle a utilisé ses mains pour toucher à la texture plutot que pour peindre et n'a pas pu résister à y goûter!

Le vent... expliqué aux enfants

À la demande d'une lectrice sur Facebook, (mais aussi parce qu'on en avait envie!) nous avons décidé d'explorer la météo. C'est temps-ci on joue au fou comme on dit. Une journée il fait chaud, l'autre jounée on gèle... même qu'il s'est remis a neigé hier à notre grand désespoir! Avec les enfants, j'ai décidé d'approfondir d'abord leur connaissance sur le vent. Javais sous la main un petit livre sympathique : Premier printemps, des éditions Scholastic. Petite histoire toute en douceursd'une petite souris qui célèbre son premier printemps en jouant dehors avec sa maman. Elle s’émerveille de voir le vent qui souffle et lui fait faire de fantastiques découvertes. Nous avons  donc fait une petite causerie sur le vent : Qu'est que le vent peut faire bouger? Toi, que peux tu faire bouger en soufflant? On a fait des hypothèses : Une maison? Une plume? Un jouet? Une petite auto? Une feuille de papier? Puis on a fait la course en soufflant sur deux objets différents pour voir lequel va le plus vite. Pourquoi va-t-il plus vite? Parce qu'il est plus léger!

Pour poursuivre l'activité je leur ai proposé de faire une peinture soufflée! Ils ont déposé quelques gouttes de gouache diluée sur leur feuille de papier et ont utilisé une paille pour souffler sur la goutte. C'est une belle activité qui leur montre concrètement le pouvoir de leur souffle. Ma grande m'a dit! "Regarde maman! On dirait des branches d'arbre et moi je suis le vent qui souffle!" " Plus je souffle fort, plus la goutte avance vite!"

Craies et pinceaux... beau boulot!

Tôt hier matin, nous avons profité du beau soleil pour aller faire des dessins dehors sur la galerie. Les craies de trottoirs sont tout aussi bien efficaces sur du bois... quand on a pas de trottoirs! Les enfants adorent dessiner. Mya gribouille mais tien super bien sa craie, Hugo lui en est à ses premiers concepts graphiques, ses premiers petits bonhomme en forme de rond. Koraly pour sa part, est en pleine expansion! Des coccinelles, des fleurs, son chat Mitsy, ses amies... elle est rendue pas mal bonne ma cocotte! Et la voilà qui me demande si on peut se servir des pinceaux pour "étendre sa couleur". "Wow maman la couleur devient beaucoup plus foncée et plus belle avec un peu d'eau sur mon pinceau!". C'est beaux moments font mon bonheur ici! Même si quelques minutes plus tard, ma grimpeuse de Mimi montait seule dans sa petite balançoire pour ensuite en retombée, toute tristounette. Et me voilà partie pour allée la consoler, bébé Louka dans mon porte-bébé... Ça en fait du petit monde à s'occuper!!

Un intrus parmis nous!

Ici, on se considère chanceux d'habiter en campagne. Dans notre salle à manger et dans le salon, nous avons de grandes fenêtres qui donnent directement sur les mangeoires que nous avons fabriquées. Sittelles, Junco et mésanges les visitent régulièrement. Mais nous avons souvent d'autres visiteurs qui viennent grignoter de temps à autres. Nos amis les écureuils! Ils nous ont donné l'idée d'un beau brico que j'ai fait faire à ma grande. Je lui ai imprimé un dessin d'écureuil (personnellement je vais souvent fouiner sur google image pour avoir des dessin à colorier) et une photo assortie pour qu'elle puisse s'inspirer. Elle a coloré l'image puis elle y a collé de petites graines d'oiseaux pour décorer. Il est intéressant de s'inspirer des moments qui captent l'attention des enfants, de suivre leurs intérêts et leur besoins pour créer et enrichir les activités de la journée!

Peinture avec de la crème à raser

C'est donc beau voir un enfant faire une activité qui l'intéresse vraiment. Vous ne trouvez pas? Samedi, profitant du fait que papa est parti avec mes 2 grands, j'ai décidé de gâter ma minie! C'est temps-ci elle adore faire des pigras en mangeant. Elle met de la soupe partout, elle lave même la table avec! Elle fait dégouter son jus, lance sa toast par terre, se met du yogourt dans les cheveux... Votre mini est déjà passé par là j'en suis sure! Je me trompe? Même qu'en tant qu'éducatrice, vous devez vous dire que c'est pas mal beau cette passe là dans un groupe de 12-18 mois hihihi! Ça en fait des petits plats par terre en même temps ça! Bref, j'ai profité de son intérêt pour les "pigras" pour lui monter une petite activité sensorielle. C'est la première fois que j'utilisais de la crème à raser pour faire de la peinture. C'est super le fun comme texture! Biensûr ce n'est pas commestible donc ça demande un peu d'attention. J'utilise donc; de la crème à raser, un peu de gouache pour la couleur, une débarbouillette et comme surface pour peindre, j'ai décidé d'utiliser... un grand mirroir ! Ça glisse, c'est lavable, et elle peut s'observer tout en peinturant! J'ai placé le tout sur deux chaises à sa hauteur. Une activité vraiment plaisante, qui ne tâche pas... et salissante!

Alphabet et pâte à modeler

Ohh mais quel weekend de Pâques... on a eut de la grande visite : La gastro! Vous imaginez? Ça vous est déjà arrivé de ne pas avoir le temps d'être malade (parce que moi aussi je lai eut!)? Avec 3 enfants et un chum malades et un bébé à allaiter malgré le fait que je sois déshydraté oufffff... tout ça pendant la nuit... un vrai cauchemars! Bref je suis de retour sur mon blog et ce matin j'ai envie de partager avec vous cette petite activité d'apprentissage des lettres. J'ai redécouvert, au fond d'un gros bac d'accessoires de pâte à modeler Play Doh des lettres d'alphabet et j'ai trouvé que c'était une bonne activité pour ma grande qui a un intérêt grandissant pour l'alphabet et les premiers mots. Je lui ai donc concocté un petit sac d'activité dans lequel j'y ai placé un pot de pâte à modeler, les lettres, un rouleau et une feuille avec des mots simples que j'ai plastifié pour qu'elle puisse les copier. Une belle occasion d'apprendre en s'amusant!!

Petits oeufs de Pâques en Fimo

Ça fait un petit bout de temps que ma cocotte me demande de sortir la pâte fimo! Je ne suis pas une pro dans cet art ...au contraire j'en suis à mes débuts et ma cocotte aussi mais nous aimons bien l'effet du mélange harmonieux des couleurs, les techniques intéressantes et les couleurs vibrantes! À venir jusqu'à maintenant, nous ne sommes pas aventurées dans de bien gros projets... admettons qu'un petit coco de Pâques est idéal pour débuter! hihihi Disons que pour l'instant on opte pour la simplicité! On ne sais jamais ça pourrait devenir une passion! Ça vous intéresse? C'est une aventure à suivre!

Petit truc pour apprendre à tenir un crayon.

Un petit billet tout simple pour partager avec vous un petit truc. Depuis quelques jours, mon tit homme s'intéresse au coloriage et j'ai vite remarqué que sa prise du crayon n'est pas adéquate. Je me suis souvenu un petit truc d'éducatrice pour régler ça! Je l'ai mis en image pour vous... ça peut aider! Pour ma part j'ai pris un petit élastique à cheveux avec une boule. La boule est "son petit trésor" (étape 1) qu'il doit tenir avec les 3 derniers doigts de la main (étape 2). Je fais ensuite un demi tour autour de la base du crayon et le positionne entre ses doigts (comme à l'étape 3). Ha oui j'oubliais... il y a aussi le truc de la petite chenille qu'on peut pratiquer aussi: À partir de la prise habituelle du crayon on fait avancer et reculer nos doigts sur celui-ci, comme une chenille. Voilà! Ça fait toute la différence!

Un joli vitrail de Pâques

Un petit bricolage de Pâques super simple pour égayer un peu nos belles fenêtres. Mon coco adore découper et déchirer du papier, c'est un peu à lui que j'ai pensé en leur proposant cette activité. Papiers de soie aux couleurs de Pâques, ciseaux et pochettes de plastification sont mis à leur portée. Je leur explique donc que le papier de soie, étant très mince, laissera passer la lumière et fera une très belle décoration dans la fenêtre. La technique est simple : on déchire ou découpe le papier de soie et on le place dans la pochette de plastification. Pour un bel effet on peut les superposer un petit peu. On passe la pochette dans la plastifieuse (attention c'est chaud!) puis on découpe la forme d'un oeuf. J'adore le résultat et la rigidité du brico!

Bac de glaces colorées!

D'abord, une p'tite réflexion ce matin!... Les enfants adorent les bacs sensoriels... et moi aussi!C'est l'activité par excellence pour le développement cognitif!! Je trouve que c'est une façon merveilleuse de leur apprendre la relation de cause à effet. En jouant, l'enfant se questionne: "Qu'arrivera-t-il si...", "Pourquoi cela se produit-t-il?", "Comment arrive-t-on à ce résultat?". L'adulte peut aider l'enfant à se questionner d'avantage et à trouver des réponses à son questionnement. C'est aussi une belle occasion de regrouper, d'appareiller, de trier, de classer... Pour les plus jeunes comme ma Mimi, c'est tellement agréable de se salir, de goûter, de remplir et de vider. Elle découvre par ses 5 sens. Bref, l'enfant découvre ces notions, à son propre rythme!


Donc, pour le bac de glaces colorées, j'ai tout simplement fait congeler de l'eau avec quelques gouttes de colorant. J'y ai aussi caché quelques pompons. Et hop voici un bac tout en couleur qui a fait le bonheur de mes amours! J'ai aussi mis à leur disposition, une feuille pour qu'ils puissent dessiner avec la glace. On s'est questionné : " Comment j'ai fait pour faire la glace? Est-ce que c'est chaud ou froid? Qu'est-ce qu'on connais qui est froid aussi? Et chaud? Comment fait-on pour avoir de l'eau tiède? Dans combien de temps nos glaces seront toutes fondues?...." En passant, les enfants ont adoré remettre les glaces dans les moules à glaces et essayer de faire fondre la glace pour retrouver les petits pompons cachés! Attention par contre à ne pas mettre trop de colorant car ça taches les doigts... et les vêtements!